【新聞焦點】4月1日,、2日，1185名上海高三學生走進復旦大學光華樓,，接受2006年復旦大學自主選拔錄取,，300名學生將通過面試被錄取，打破了“一考定終身”的高考模式,，高考錄取第一次與分數(shù)脫節(jié),。筆試改面試是教育改革的趨勢嗎？基礎教育會受到什么影響,？帶著這些問題,，黨報熱線記者采訪了濟南大學校長程新。
記者：“面試高考”能為高考制度帶來活力嗎,？
程新：復旦大學舉行的“面試高考”是我們走向“多元高考”的一個突破,。傳統(tǒng)高考模式對大部分學生是公平的，但“一考定終身”讓學生們只有一次選擇機會未免太殘酷,?！懊嬖嚫呖肌弊屛覀兛吹剑瑖医逃块T已經開始嘗試新的高考制度,，這對眾多學子來說是一個福音,。
記者：筆試改面試是教育改革的趨勢嗎？
程新：“面試高考”不是教育改革的趨勢,，也不是高考改革的唯一嘗試方式,。除筆試,、面試之外，我們還可以通過考察學生日常學習成績以及社會活動,、文體活動,、公益義工等德行表現(xiàn)和成長記錄，以綜合成績來決定是否錄取,。這種考試可分為全國統(tǒng)一考,、高校自主考等多個層次進行，以增加學生考試和錄取機會,。
記者：“面試高考”對基礎教育將產生什么影響,？
程新：傳統(tǒng)高考制度考什么就讓學生學什么，分數(shù)成為學生的命根,，他們無暇顧及其他方面的發(fā)展,。這樣的教育是片面的，它丟掉了一個學生綜合素質的培養(yǎng),，顯然不符合教育規(guī)律,。“面試高考”從語言表達水平,、知識面寬度,、反應能力等多方面考察學生，這就要求基礎教育學會嬗變,，要求更注重素質教育,，更注重學生的全面發(fā)展。讓學生們思維活躍,、思想健康,，會動手,、善創(chuàng)造,，個性和特長明顯，才是教育的根本,。
記者：面試能完全替代筆試嗎,？濟南大學會采取面試招生嗎？
程新：嘗試面試不是要放棄筆試,，而是藉此對傳統(tǒng)的考試形式作研究和改革,，充分顯現(xiàn)考試的科學性、合理性,、公平性,。目前，濟南大學還沒有自主招生的權力,，如果今后條件允許,，我們愿意做此方面嘗試,。 (見習記者 趙曉莉 記者 馬國軍)
