近日,，教育與心理科學學院為拓寬研究生的學術(shù)視野，增強學術(shù)素養(yǎng),，特別邀請了華東師范大學心理與認知科學學院的包寒吳霜博士作題為“獨作《JPSP》背后的故事”的學術(shù)報告,。此次報告會由學院副院長楊鵬主持，學院部分教師以及2023級,、2024級研究生共同參加了會議,。
報告會上，包寒吳霜以科研選題為切入點,，深入剖析了選題過程的內(nèi)在邏輯,。他強調(diào)，科研選題并非空中樓閣,，而是根植于研究者深厚的學術(shù)底蘊與興趣變化的土壤之中。在科研實踐方面,，包寒吳霜指出科研人員需靈活切換“甲方”和“乙方”的角色,，既要勇于提問，又需具備將問題轉(zhuǎn)化為解決方案的能力,。他分享了“先完成,，再完美”論文寫作策略，倡導“快寫慢改”的迭代方式,，并建議以審稿人的視角審視論文,。此外，他還建議科研人員在論文投稿時從編輯的立場審視期刊的選擇,，并嚴肅對待審稿反饋,，以提高論文的接收率。最后,，包寒吳霜對優(yōu)秀論文的標準進行了精練的概括：問題的重要性應(yīng)引領(lǐng)研究方向,，方法的嚴謹性需貫穿研究始終，結(jié)果的合理性需經(jīng)得起推敲,，而解釋的到位性則能讓研究成果更加清晰易懂,。
此次報告讓參會教師和研究生們獲得了豐富的學術(shù)收獲和科研經(jīng)驗。他們不僅學到了科研選題,、論文寫作,、審稿和修改等方面的具體方法和技巧,，還深刻領(lǐng)悟到了科研工作的本質(zhì)和精髓。這些寶貴的經(jīng)驗和啟示將為他們未來的學術(shù)道路提供有力的支持和指導,。
包寒吳霜簡介：華東師范大學心理與認知科學學院助理教授/晨暉學者（2024-）,，英國曼徹斯特大學曼徹斯特中國研究院博士后研究員（2022-2024），中國科學院心理研究所理學博士（2017-2022）,，北京師范大學心理學部理學學士（2013-2017）,。研究領(lǐng)域為“計算智能社會心理學”，主要利用人工智能語言模型和自然語言處理技術(shù)探究宏觀社會心理及歷史演變,，致力于大數(shù)據(jù)自然語言心理學的方法開發(fā)與優(yōu)化,，獨創(chuàng)了基于BERT預訓練語言模型的“掩碼填空聯(lián)系測驗”（Fill-Mask Association Test, FMAT）群體心理測量方法與研究范式。以第一作者/通訊作者在國際權(quán)威期刊Journal of Personality and Social Psychology（獨立作者）,、American Psychologist,、British Journal of Social Psychology、European Journal of Social Psychology及國內(nèi)權(quán)威期刊《心理學報》《心理科學進展》《心理科學》等發(fā)表學術(shù)論文10余篇,。獨立開發(fā)bruceR（心理學統(tǒng)計分析綜合R包）,、FMAT（掩碼填空聯(lián)系測驗R包）、PsychWordVec（詞嵌入/詞向量方法綜合R包）,、ChineseNames（中文姓名大數(shù)據(jù)庫R包）等6款R語言軟件包,，全球下載量超過10萬。
撰稿：楊鵬 顧子貝 編輯：張雅靜 編審：張偉
