為進(jìn)一步深化教師的教科研能力，推動其專業(yè)成長，并促進(jìn)學(xué)校教科研工作的全面發(fā)展,，9月24日下午，外國語學(xué)院在第二教學(xué)樓105教室開展人文社科橫向課題申報專題輔導(dǎo)會,。本次輔導(dǎo)會特邀社科處況明明副處長指導(dǎo)，外國語學(xué)院副院長秦利民主持會議,，外國語學(xué)院教師近百人參會,。
輔導(dǎo)會上，況明明從人文社科橫向課題申報的三點(diǎn)意義出發(fā),，指出課題研究是高等教育職責(zé)所在,，是高等院校建設(shè)要求，同時也是教師自身發(fā)展的迫切需要,。他深入講解了橫向課題申報的條件,、流程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理，深度解析學(xué)校有關(guān)文件,，對橫向課題申報工作中經(jīng)費(fèi)合同方面著重強(qiáng)調(diào),，要注重經(jīng)費(fèi)的合理分配，合同管理存放及后續(xù)審核工作,，明確提出各項(xiàng)工作一定要按合同管理以及國家政策進(jìn)行,。最后，況明明結(jié)合實(shí)例,，全面分享了人文社科橫向課題的申報經(jīng)驗(yàn)：一要以科研學(xué)術(shù)為基礎(chǔ),，更新申報觀念，為社會服務(wù)提供專業(yè)性指導(dǎo),；二要注重與政府,、企事業(yè)單位及其他高校聯(lián)系，積極拓展申報渠道,；三要注重校友資源,、學(xué)校學(xué)院如非洲研究中心等平臺,，積極開展交流合作。
在交流環(huán)節(jié)中,，況明明與在場教師熱烈互動，對教師們的疑問和困惑做出了全面解釋,。
此次會議,，為外國語學(xué)院老師們在未來人文社科橫向課題申報、教學(xué)科研等方面指明了方向,，理清了思路,，有效促進(jìn)了老師們對科研工作的深入開展與研究。
撰稿：宋高 編輯：張雅靜 編審：張偉
