為推動學(xué)院教師社科理論及應(yīng)用對策研究的深入開展，提升課題申報(bào)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)國家社科基金項(xiàng)目新的突破,，7月3日上午，外國語學(xué)院在第三語音室開展了《各級社科基金課題申報(bào)時(shí)應(yīng)避免的5大問題》主題講座,。本次講座由外國語學(xué)院院長宋慶偉主持,，國家社科基金通訊評審專家、廈門大學(xué)外文學(xué)院副院長吳建平教授主講,，學(xué)院教師和部分在讀研究生參加,。
吳建平從四個(gè)方面分享了各級社科基金課題申報(bào)的建議與心得：一是選題方面存在的問題主要是選題指向不明、缺乏創(chuàng)新性,、意義闡釋不當(dāng),、缺少前期成果支撐等，具有創(chuàng)新性的選題一般包括尚無人涉足的研究領(lǐng)域,、學(xué)科前沿的理論探討,、老問題的新研究視角、新材料發(fā)掘或新方法的運(yùn)用,、海外新理論和新觀點(diǎn)的引進(jìn)與推廣,。二是就研究現(xiàn)狀而言，他認(rèn)為，研究方法取決于研究對象或研究課題的本性,，不同的研究對象和研究課題,，其研究方法是不一樣的，在進(jìn)行課題論證時(shí),，不能僅僅提出要以馬克思主義為指導(dǎo),，還應(yīng)提出研究本課題所要運(yùn)用的具體方法。該方面存在的問題主要是研究現(xiàn)狀述評不對題或不全面,、對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀幾乎沒有述評,、內(nèi)容安排不合理、文字欠準(zhǔn)確或不凝練,。三是就研究內(nèi)容而言,，該方面存在的問題主要為學(xué)術(shù)規(guī)范性不強(qiáng)、論證不充分,、課題缺少核心觀點(diǎn)且創(chuàng)新性不足,、研究方法不具體、定位不準(zhǔn),。四是就課題組成員而言,，存在的問題主要是缺乏與相關(guān)課題組成員溝通，超項(xiàng),，在讀博士申報(bào)需要導(dǎo)師批準(zhǔn),。
專家講座結(jié)束后，多位教師結(jié)合講座中的啟發(fā)性要點(diǎn)以及自身目前在課題申報(bào)中遇到的問題,，與吳建平進(jìn)行了深入交流。院長宋慶偉勉勵(lì)學(xué)院教師要緊跟時(shí)代步伐,，以開闊的視野,，針對國家社會發(fā)展問題進(jìn)行銳意創(chuàng)新的課題研究，做深基礎(chǔ)理論研究,，提出了“正向設(shè)計(jì),，反向施工”的研究策略。
此次講座,，引發(fā)了教師對課題申報(bào),、學(xué)科建設(shè)等方面的思考，并致力于學(xué)以致用,。為學(xué)院師生開展課題申報(bào)提供了既有長遠(yuǎn)眼光又切實(shí)可行的解決途徑,，將對學(xué)校教師整體科研水平起到推動和促進(jìn)作用，激發(fā)了學(xué)院師生新的思考,。
撰稿：宋高 編輯：張雅靜 編審：張偉
