為提升外國語學院學術科研氛圍,，激勵師生科研熱情，促進學院一流學科建設,，5月14日下午,，外國語學院認知語言學團隊于學院六樓會議室組織開展了“踐行“一帶一路”倡議：中國高校外語教學與研究的行動和定位——以外國語言文學一流學科建設高校為例”學術沙龍講座。本次講座由外國語學院副院長秦利民主持,，邀請了劉國輝副教授作為主講人,，學院教師和在讀研究生參加了本次講座,。
本次講座涵蓋了高校外語教學與研究在“一帶一路”倡議中的具體行動和發(fā)展現(xiàn)狀,，具體講述了其研究設計思路和考察結果，旨在深入探討外語學人的學術研究路徑與規(guī)劃,。
會議伊始,，劉國輝提出了語言服務國家重大戰(zhàn)略需求的觀點，認為“雙一流”建設高校在“一帶一路”合作國家語言教學和文化研究上的現(xiàn)實狀況,，在很大程度上可以反映我國對這些國家區(qū)域人才培養(yǎng)狀況和文化力量儲備的情況,。此次講座選取我國“外國語言文學”一流學科建設高校，通過對其所教授“一帶一路”合作國家的語種（含官方語言,、國語和通用語）,、開設的語言文化相關學科專業(yè)及專門研究機構的統(tǒng)計分析，對我國高校目前教授語種數(shù)量,、外語人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀及相關文化研究機構的設置情況進行考察,。隨后，劉國輝以“高校外語教學與研究的未來之路在何方,？”為題,，從國家語言能力層面、個人語言能力角度和社會經(jīng)濟發(fā)展層面作出了全面詳細的剖析,，以期為外語學科建設提供全新的思路和方法,。與會師生就這一研究展開了激烈討論。最后,，外國語學院院長宋慶偉進行了總結，勉勵團隊成員瞄準國家語言戰(zhàn)略開展相關研究,。
此次講座,，引發(fā)了教師對教學工作、學科建設等方面的思考,，并致力于學以致用,。為外國語學院師生開展學術研究和語言教學提供了既有長遠眼光又切實可行的解決途徑，激發(fā)了學院師生新的思考,。
撰稿：宋高 編輯：張雅靜 編審：張偉
