10月13日下午,，山東師范大學魏建,、賈振勇兩位教授應邀來濟南大學文學院會議室作學術(shù)報告。學院領導班子及專任教師共30余人參加了此次報告會,。報告會由院長范麗敏主持,。
報告會伊始，范麗敏院長對魏建,、賈振勇教授的到來表示熱烈歡迎,，并簡單介紹了學院的學科建設與科研發(fā)展情況，同時感謝兩位教授長期以來對學院的支持與幫助,。隨后,，魏建教授、賈振勇教授分別作了題為《學科建設的幾點體會》《科研工作的甘與苦》的學術(shù)報告,。
魏建教授談了學科建設的幾點體會,。首先，他回顧了學科建設工作長達三十五年的歷程與經(jīng)驗,，指出學科建設是包括各級領導,、學科負責人，以及所有教學科研一線人員的“共同事業(yè)”,，因此,，需要所有人一起通過“滾雪球”的方式來完成這項“共同事業(yè)”。其次,，魏建教授圍繞學科建設工作中的“人才,、成果、特色”三要素展開講解,，他認為,，學院需要樹立一種“人人皆可成才”的人才發(fā)展理念，以成果為導向,，注重新興學科與學科交叉,，進行特色凝練與學科發(fā)展。最后,，魏建教授談了學科建設中應如何應對困難問題,，他指出,，關(guān)鍵在于要始終堅持不怕苦的工作精神。
賈振勇教授在講座中指出,，青年教師的科研進步與突破,，在宏觀層面上，需要與學科建設發(fā)展相結(jié)合,，通過借助高層次論文,、高層次獎項,、高層次課題來達成,。在具體層面上，青年學者可以通過面向時代問題,、吃透相關(guān)政策,、理解學術(shù)潮流等具體方法來進行研究。此外,，在面對現(xiàn)實困惑的同時,，青年學者要始終堅持學術(shù)興趣與發(fā)展個人特色。
最后,，范麗敏教授對本場報告作總結(jié)發(fā)言,，并再次對魏建、賈振勇教授的蒞臨與指導表示感謝,。通過本次會議,，我院教師在學科建設與科研工作方面提高了認識，明確了目標,，會議氛圍熱烈,，取得了很好的學習與交流效果。
魏建,，山東師范大學“資深教授”,、中國現(xiàn)當代文學專業(yè)博士生導師，教育部教學指導委員會委員,、國家重點學科學術(shù)帶頭人,、國家級精品課程負責人、國家級一流課程負責人,，享受國務院政府特殊津貼,。兼任國際郭沫若學會執(zhí)行會長、中國現(xiàn)代文學研究會副會長,、中國郭沫若研究會監(jiān)事長,、山東省中國現(xiàn)代文學學會會長等。學術(shù)成果獲得省級以上獎勵20余項,，其中教育部優(yōu)秀科研成果（人文社會科學）二等獎2項,、山東省社會科學優(yōu)秀成果一等獎3項,。獲得省級以上教學成果獎9項，其中國家級二等獎1項,、省級一等獎2項,。被評為全國模范教師、山東省十大優(yōu)秀教師,、2017年齊魯最美教師等,。
賈振勇，山東濱州人,，文學博士,，山東師范大學文學院教授、博士生導師,、副院長,，山東師范大學教授委員會副主任，第四批山東省 “齊魯文化英才”,，兼任中國茅盾研究會副會長,、中國郭沫若研究會常務理事、中國魯迅研究會理事,。在《文學評論》等海內(nèi)外知名刊物發(fā)表《中國左翼文學意識形態(tài)的內(nèi)在矛盾》《創(chuàng)傷體驗與茅盾早期小說》《文學史的限,、挑戰(zhàn)與理想》《日月不出爝火何熄》等論文100多篇。在人民出版社等海內(nèi)外知名出版社出版《理性與革命：中國左翼文學的文化闡釋》《郭沫若：士與仕的長長背影》《印證心靈 傳承不朽》等著作11部,。主持國家高等學校教學改革與教學質(zhì)量工程項目暨國家精品視頻公開課,、國家社科基金項目、教育部社科基金規(guī)劃項目,、山東省社科重點項目等課題,。獲山東省社科優(yōu)秀成果一等獎、山東省高校優(yōu)秀科研成果一等獎等學術(shù)獎勵,。
撰稿：周品潔 編輯：劉孟頔 編審：張偉
